Koeficient ali intelektualni količnik je zbirka značilnosti človeških bitij, povzeta v ocenjenem rezultatu v številčni količini, splošno znana po njeni kratici v nemščini " IQ " (inteligenčni količnik). Koeficient se izračuna z vrsto ocen, ki omogočajo določitev obsega inteligence osebe, tako da ocena pokaže, kakšna je odzivna sposobnost na področjih, kot so splošno znanje, posebni predmeti, kot so zgodovina, matematika, geografija, splošne vede, kot sta fizika in kemija, med drugim. IQ ljudi se meri tudi z nalogami in resolucijami, ki jim jih dajejo ocenjeni, ta postopek se običajno izvaja v šolah, občasno se meri in vodi statistika, da se ugotovi, kaj je bilo intelektualni napredek osebe.
Merjenje koeficienta ljudi je omogočilo izobraževalnim sistemom države, da ustvarijo kategorije, v katerih imajo sedež učenci z malo, srednje ali izjemno akademsko naravnanostjo, kar je ustvarilo vrsto definicij, ki temeljijo na razpoložljivosti življenjskega sloga., zlasti v ZDA. IQ v izobraževanju, je temeljno orodje, ko gre za distribucijo funkcij v korist družbe na splošno, v tem vrstnem redu idej, je znano, da obstajajo kategoriji A, B in C, v kateripredstavlja izjemne ljudi z visoko razvitim IQ, kar jim omogoča vključevanje v projekte in kariere z dobrim ugledom. V kategorijo B vstopijo ljudje s srednjim inteligenčnim kvocientom, na splošno vedno izstopajo pri nekem predmetu ali športu, vendar klasifikacije A ne dobijo zaradi težav pri nekaterih temeljnih predmetih. Končno, kategorija C vključuje tiste predmete, ki ne presegajo osnovnega pričakovanja, zato niso vključeni ne v B ne v A; na splošno gre za ljudi z neučinkovito izobrazbo, z ekonomskimi omejitvami, ki nimajo možnosti vstopa v podjetjih z višjo kategorijo.
Koncept koeficienta odpira vrata za odgovore na besedo inteligenca, ki ni nič drugega kot sposobnost, pridobljena s prehranskim postopkom, s katerim se meri intelektualni koeficient.
