Imenuje se "medkulturnost", postopek, v katerem dve ali več kultur izvedeta neke vrste izmenjavo in interakcijo na splošno. To se razlikuje od multikulturalizma, ker gre za popolnoma obogaten odnos med obema tradicijama, drugi pa kaže, da na določenem geografskem območju obstajata dve ali več kultur, kjer posamezniki ne bi nujno medsebojno sodelovali. Medkulturnost je oblika povezovanja in sobivanja, ki daje prednost pomenu pred spoštovanjem raznolikosti. Z vidika človekovih pravic to predpostavlja izgradnjo določene vzajemnosti z enakostjo med različnimi udeleženci.
Raziskovalci poudarjajo, da se proces srečevanja med kulturo odvija v 5 fazah, in sicer na naslednji način: srečanje, kjer se interakcija začne in se vzpostavijo ustrezne identitete; spoštovanje, kjer so udeleženci odprti za poslušanje običajev, prepričanj in tradicij drugih; horizontalni dialog, ki prihaja v igro, ko so vse kulture dati enake možnosti za krepitev vloge; medsebojno razumevanje, to je sprejemanje in razumevanje okoliščin drugih; sinergija ali sklepi, doseženi po izkušnji z izmenjavo.
Nekatere mednarodne organizacije, kot so OZN, predlagajo dvojezične izobraževalne sisteme, ki upoštevajo vsaj dve kulturi. Ta projekt bi lahko uporabili zlasti v državah, kjer avtohtona plemena sobivajo ali obstaja velika stopnja priseljencev. Na ta način se mlade spodbuja, da so del procesa, v katerem se bodo z različnih stališč učili življenjskega sloga in običajev drugih skupnosti; Spodbuja se tudi dialog, da se poglobi več, pa tudi pristop in spoštovanje drugih kultur.
