Načrtovanje učilnic so razredi, ki jih vsako leto pripravi vsak učitelj in predstavljajo predlog o tem, kaj se bo poučevalo, metode, ki jih bo uporabil, čas, ki ga bodo potrebovali, didaktične vire, ki bodo uporabljeni, in priložnost, v kateri bo vsaka vsebina predstavljena, vse glede na zastavljene cilje. Vsebina mora biti prilagojena splošni učni načrt, in se lahko prilagodi na institucionalne cilje.
Načrtovanje je vzpostavitev poti do konca, računanje na vire in sredstva. Ne ravnate naključno, razmišljate o tem, kako in s čim doseči cilj. V primeru poučevanja je treba vsak razred načrtovati tako, da je produktiven in donosen, vendar ga vodstvo šole ne more popolnoma nadzorovati, vendar je obvezna predstavitev letnega načrtovanja.
Za dobro načrtovanje učilnice obstajajo osnovni elementi:
- Analiza in sistematično preoblikovanje ciljev in vsebine izobraževanja na posamezni ravni ali načinu.
- Objektivno vrednotenje izobraževalnih rezultatov, doseženih v povprečju študentov. Pa tudi tehnike poučevanja in učne metode.
- Vrsta ali vrste upravljanja in organizacije šolskega dela.
- Metode nadzora in vrednotenja didaktičnega dela.
- Didaktični instrumenti Vsebina in metode priprave vzgojiteljev. Analiza posebnih dejavnikov učinkovitosti posamezne stopnje in vrste poučevanja.
Načrtovanje učilnic poteka na začetku šolskega obdobja in je načrtovano za celo leto, tako da lahko nastanejo presenečenja, nepredvideni dogodki, ki preprečujejo razvoj po načrtih ali po potrebi uvajajo nove vsebine. Zato mora biti projekt odprt in prilagodljiv.
Načrtovanje se izvaja na podlagi obstoječega učnega načrta, učiteljevih izkušenj, skupinske diagnoze in obstoječih pedagoških teorij v zvezi s tem.
Obstajajo tudi pravosodni projekti glede na zahteve, posebne situacije ali posebne interese zadevne skupine, ki so lahko kratkoročni ali dolgoročni. Vključiti jih je treba v letno načrtovanje ali vanj vključiti pozneje, če je težava nastala po njegovi pripravi. Velikokrat vključujejo ljudi zunaj šolske ustanove, na primer s šolskim časopisom ali radiem.
