Učitelj, imenovan tudi učitelj ali učitelj, je posameznik, ki se poklicno posveča izobraževanju, bodisi na splošno, bodisi kot strokovnjak na določenem področju znanja, predmeta, znanosti, akademske discipline ali umetnosti. Prav tako prenos posebnih ali splošnih tehnik, vrednot in znanja učne naloge. Ena od pedagoških funkcij učitelja je, da pouk izvaja na didaktičen način, tako da ga učenec (učenec) zazna na najboljši možen način.
Ta izraz se uporablja za vse vzgojitelje na različnih stopnjah izobraževanja, dojenčke, osnovnošolce, srednješolce in visokošolsko izobraževanje. Če želite opravljati poklic učitelja, morate imeti pedagoške spretnosti in znanje, ki bodo učitelju omogočale opravljanje tega poklica, saj vsak razvoj izobraževanja pomeni, da je treba dokazati svoje socialno-kulturne razmere.
Učitelj na kratko priznava, da je poučevanje njegov glavni poklic in poklic. Njihove veščine so torej v tem, da na najboljši možen način poučujejo tiste, ki prevzamejo vlogo študenta, ne glede na njihovo starost ali stanje.
Poučevanje, ki se razume kot izobraževanje, je funkcija, ki se izvaja s sodelovanjem treh sektorjev: učitelja, njegovih učencev in centra znanja. Teoretična in idealistična ideja verjame, da je učitelj dolžan svoje razločevanje prenesti na učenca s pomočjo številnih elementov, virov, metodologij in podpornih orodij. Podobno učitelj prevzame vlogo vira modrosti in učenec postane neomejen sprejemalec tega znanja. V sedanjih časih je ta postopek ocenjen kot bolj vzajemen in. dinamično.
Vsak učitelj se mora dobro zavedati velike zavzetosti in odgovornosti, ki jo ima individualno in na družbeni ravni, pokazati mora soglasje z vlogo, ki jo igra kot središče preobrazbe družb in generacij, in potem, ko bo razumel, kakšna je njihova zavezanost, si bo lahko predstavljal na jasen način, katere funkcije mora izpolnjevati, da bi zgradil bolj premišljene, kritične, humane in odgovornejše ljudi.
